Доступная среда

Неукоснительно соблюдаются санитарные нормы в части организации образовательного процесса, что отражено в учебном плане и расписании занятий, соблюдается режим учебы и отдыха: при составлении расписания учитывается предельно допустимая учебная нагрузка; в школе проводятся с 1 по 9 класс 3 урока физкультуры,в том числе инвалиды и лица с ОВЗ.
В своей профессиональной деятельности педагоги школы учитывают возрастные возможности учащихся и их индивидуальные особенности.
Большое внимание уделяется соблюдению норм двигательной активности при организации образовательного процесса в соответствии с требованиями санитарных правил: в 1-4 классах проводятся физминутки: пальчиковая гимнастика, упражнения для глаз, дыхательная гимнастика, для учащихся начальной школы проводятся динамические перемены).
Также уделяется внимание соблюдению здоровьесберегающего режима обучения и воспитания, в том числе при использовании технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, в соответствии с требованиями санитарных правил,
в том числе инвалиды и лица с ОВЗ.
Обеспечение благоприятных психологических условий образовательной среды осуществляется за счет создания доверительной обстановки на уроках, соблюдение оптимальной учебной нагрузки, проведение дополнительных консультаций по учебным предметам. Развитию познавательной мотивации способствует проведение предметных недель (например, неделя естественных наук, неделя математических наук и.т.д.) Проведение внеклассных мероприятий приуроченных к историческим датам,
в том числе инвалиды и лица с ОВЗ.
Для сохранения физического здоровья и правильного физического развития детей созданы условия для физического и эстетического развития детей во второй половине дня в школе организовано 3 бесплатных кружка «Я и Волейбол», «Рукодельница», «Коррегирующая гимнастика».
Систематически заместителем директора по воспитательной работе и классными руководителями проводятся внеклассные мероприятия способствующие формированию навыков здорового образа жизни, мотивации быть здоровыми, воспитанию общей культуры здоровья.
Для обучения и воспитания инвалида по зрению имеется специальная лупа для слабовидящих обучающихся в кабинете русского и английского языка

Состояние и содержание территории, здания и помещений школы, а также и их оборудования (для водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) соответствует требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.
Для инвалидов и учащихся с ОВЗ предусмотрены пандусы при входе в школу, туалет для ММН.
В школе функционирует столовая, учащиеся обеспечены горячим питанием, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ.
Учебные кабинеты, спортивные сооружения оснащены необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основных и дополнительных образовательных программ.
В учебных кабинетах, спортивных залах и других помещения для пребывания обучающихся, воспитанников выполняются санитарные правила естественной и искусственной освещенности, воздушно-теплового режима, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ.
В школе преподаются уроки ОБЖ для формирования навыков безопасного поведения учащихся.
Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.

Горячее питание организацию в соответствии с требованиями санитарных правил качественного горячего питания обучающихся, воспитанников, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ.

В МБОУ «Судромская ОШ № 13» работа по сохранению здоровья учащихся организуется согласно федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников.

Работа по формированию культуры здорового образа жизни ведется в системе и является важной составляющей работы школы, что отражено:
в уставе школы;
в планах воспитательной работы в направлении «Спорт и здоровье».
По вопросам здоровье сбережения школа активно сотрудничает с:
инспекция по делам несовершеннолетних;
учреждениями дополнительного образования детей, культуры, физической культуры и спорта: ДЮСШ;
здравоохранения: ФАП п. Погост, детская поликлиника;
Преемственность и непрерывность обучения здоровому и безопасному образу жизни (здоровью) на различных ступенях, уровнях образования заложена в учебных программах дисциплин физкультура, окружающий мир, биология и ОБЖ;
В школе функционирует кабинет социального педагога, где осуществляется социально-педагогическое и психологическое сопровождение образовательного процесса;

Обеспечивается беспрепятственный доступ обучающихся с ограниченными возможностями к электронным изданиям из любой точки, подключенной к интернет (по паролю)

Индивидуального использования: лупа для слабовидящих обучающихся в кабинете русского и английского языка.